教师的专题讲座为心理教育实践供给了体系辅导
  初中段教育现场亮点频出。教师环绕《正方形》展开同课异构,展现出不同的教育智慧;中学汪凡力教师的评课辅导,以及叶凤英教师带来的《提高数学教科研能力的方法与路径》讲座。
  
  为乡村初中教研开展赋能;孟溪中学的音乐学科活动中,市南城阳光试验中学谢梦远教师带来《火车》欣赏课生动有趣;教研室李冠教师分享《“每周一歌”美育活动课程》经验,将美育巧妙融入讲堂实践,赢得师生们的火热掌声。
  
  学前与小学教育也精彩纷呈。莞城教管中心叶观念教师的语言活动《长长的……》,生动诠释生活化教育理念;南城第一幼儿园纪俊琴教师的《幼儿园劳动教育的规划与实施》讲座。
  
  为学前教育开展注入新活力;在县心理健康讲堂上,市小学帅圣蕊教师通过《镜中的美丽魔法》课程,引导学生悦纳自我;小学吴红玉教师的专题讲座,为心理教育实践供给了体系辅导。
  
  本次送教活动坚持“输血”与“造血”偏重。各承办学校提早策划部署,借助直播共享、跨县跨校联动等方式,进一步扩展活动辐射规模。活动期间,累计开设示范课、观摩课14节。
  
  展开听评课辅导7场、专题讲座7场,惠及教师900余人次。市教研室音乐教研员李冠、心理健康名师吴红玉等专家,环绕教育评一体化、课题研究、劳动教育规划等主题,为松桃教育提质增效供给了体系性策略支撑。
  
  “这次送教活动不仅带来了前沿理念,还让我们看到了讲堂变革的详细实施路径,收成满满。”松桃民族寄宿制中学李遒教师慨叹道。市教育局领队李冠表示。
  
  “未来,教育协作将继续聚集课程建设、教师开展、管理优化等重点范畴,全力推动松桃教育生态提质升级。”松桃县教育局分管领导任启廷说:“此次送教活动是东西部。
  
  教育协作的生动实践,为松桃教育高质量开展注入了微弱动力。我们将继续深化与的结对帮扶,搭建常态化交流平台,推动乡村振兴与教育现代化协同开展。”
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